Master Interdipartimentale di I Livello in Medical Humanities e Narrazione in Medicina

Il Master è rivolto ai professionisti sanitari, ai medici, agli psicologi e ai pedagogisti, in servizio e non, e ai responsabili del settore formazione/risorse umane, di strutture sanitarie e di servizi socio-sanitari-assistenziali.

Esso ha come obiettivi la formazione di professionisti rispondenti alle esigenze di salute di una società sempre più complessa che richiede la consapevolezza e la capacità di presa in carico delle problematiche sociali, psicologiche e pedagogico-educative dell’esperienza di malattia e di cura. Secondo la complementarità di una formazione attenta alle evidenze mediche della patologia (Evidence Based Medicine) e alla dimensione dell’illness (Narrative Based Medicine).

Si sostiene pertanto lo sviluppo di uno sguardo interdisciplinare sulle dimensioni cruciali della cura e della relazione di cura, sugli aspetti più significativi dell’identità e del ruolo del professionista, nella direzione delle Medical Humanities, attente a coniugare lo sviluppo di competenze specialistiche e di soft skills. Ne consegue l’acquisizione di linguaggi simbolici, di strumenti e di pratiche narrative/auto-riflessive da utilizzare sia con i pazienti e/o famigliari sia in situazioni di team-working all’interno o all’esterno della propria organizzazione.

Il Master si pone in continuità con il paradigma del lifelong learning volto a generare processi di self-empowerment del professionista e di empowerment dell’organizzazione con ricadute sul territorio.

Video di presentazione del master: 

I corsi mirano allo sviluppo di consapevolezza critica e riflessiva per la lettura dei fenomeni attuali in relazione alle trasformazioni sociali, economiche e culturali, nei diversi contesti di formazione e ricerca del Dipartimento.

I corsi comprendono percorsi di formazione di secondo livello, rivolti al rafforzamento di strumenti operativi e critici per affrontare la dimensione professionale, nei diversi contesti di formazione e ricerca del Dipartimento.

I corsi offrono strumenti di formazione iniziale e formazione continua per insegnanti della scuola di ogni ordine e grado.

I corsi offrono competenze avanzate sulle metodologie e i modelli formativi emergenti, con una particolare declinazione alle tematiche connesse al digitale e all’apprendimento a distanza.