Il Dipartimento pone al centro della propria attenzione la Qualità della Didattica, sviluppando una riflessione costante in merito all’organizzazione dei Corsi di Studio, alle modalità didattiche centrate sugli studenti, all’accertamento delle competenze, alla focalizzazione sui profili culturali e professionali, ricercati anche attraverso il consolidamento del rapporto con il territorio e le parti sociali.

Promuove iniziative di orientamento, azioni di accompagnamento e consulenza progettuale (Progetto Politiche Attive), occasioni di avvicinamento al mondo del lavoro (Career Service DISUF – Job Placement) e all’internazionalizzazione, sostenendo in tutti gli studenti la strutturazione autonoma di percorsi formativi, culturali e professionali coerenti in termini di motivazioni, prefigurazioni e competenze.

Al fine di mettere in atto interventi correttivi appropriati, il Dipartimento tiene in considerazione le opinioni degli studenti sui singoli insegnamenti, anche alla luce delle indicazioni provenienti dalla Commissione Paritetica.

In linea con le azioni proposte dall'Ateneo, il controllo e il monitoraggio della qualità della didattica del Corso di Studio è affidato al Gruppo di gestione Assicurazione della Qualità (AQ).

Il Gruppo di gestione AQ ha il compito di:

• redigere annualmente la SUA-CdS, la Scheda di Monitoraggio Annuale; il Rapporto del Riesame Ciclico;
• monitorare l'andamento delle carriere degli studenti, la loro opinione sulle attività formative, la soddisfazione al termine del percorso formativo e la condizione occupazionale dei laureati anche attraverso l'analisi di banche dati esterne;
• verificare, attraverso incontri periodici con i rappresentanti del mondo del lavoro, la coerenza tra attività formative proposte e richieste occupazionali;
• acquisire e analizzare le relazioni della Commissione Paritetica Docenti / Studenti;
• analizzare la Relazione Annuale del Nucleo di Valutazione.

A seguito delle attività sopra descritte, il Gruppo di gestione AQ, ha il compito di definire eventuali azioni correttive o interventi di miglioramento e di proporli al Consiglio di Coordinamento Didattico per l'approvazione e la messa in atto.