Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione "Riccardo Massa"
In ottemperanza alle disposizioni normative vigenti, l’Ateneo effettua la rilevazione dei dati statistici utili a comprendere il livello di utilizzo del presente sito web e pubblica su internet le informazioni, aggregate e anonimizzate, da essa derivanti.
Il Dottorato in Patrimonio Immateriale nell'innovazione socio-culturale è nato in convenzione con l’Università degli studi di Perugia e della Basilicata per la promozione della varietà del sistema paese, senza perdere di vista le specificità locali.
I dottorandi e le dottorande indagano, sperimentano e approfondiscono i processi di mediazione, interpretazione e partecipazione che consentono la tutela attiva dei patrimoni di prossimità, il ruolo delle politiche pubbliche e le problematiche della governance del patrimonio immateriale su vari livelli di scala (comunale, regionale, interregionale, nazionale), la cooperazione fra attori pubblici e privati, l’importanza di una valorizzazione partecipativa e inclusiva (con sguardi antropologici, artistici, comunicativi, economici, pedagogici, psicologici, sociologi, storici), le sfide della digitalizzazione, la dimensione etica e il coinvolgimento delle comunità.
Contatto: dottorato.patrimonio@unimib.it
Coordinatrice |
Prof.ssa Franca Zuccoli |
|---|---|
Vice-coordinatore |
Prof. Ivan Bargna |
Referente AQ e Responsabile della didattica |
Prof.ssa Eleonora Farina |
BOZZI ILARIA DESPINA
CAPRESI FEDERICO
DEMARA GIULIA
LUZI CATERINA
SGRÒ MONICA
UZUNKAYA MEHMET
BEGNA MARTA
COZZIO FEDERICA
DE COBELLI EDOARDO
MASCADRI GIULIA
MAZZOLI CORINNE
VOLTA MATTEO
FIORINA ROBERTA
LAZZARONI ROBERTO
MONA MARIACRISTINA
ORDONEZ AVILA MARIA DEL CARMEN
TRIVIGNO ALESSIA
VILLA FEDERICA
CAPTED-NEXT è formato da assegnisti/e e dottorandi/e impegnati/e in tematiche di ricerca fondamentali per la missione del Centro Studi Dipartimentale CAPTED. Il gruppo si fonda su collaborazione e dialogo intergenerazionale, esemplificando l’impegno del Centro di ricerca nella costruzione di una comunità scientifica interdisciplinare e basata su processi di peer education, volta a dare ai giovani ricercatori l’opportunità di contribuire significativamente al dibattito sulle implicazioni socio-educative e culturali della transizione digitale.
Sono previsti incontri di monitoraggio sullo stato di avanzamento dei progetti di ricerca obbligatori per tutti i Dottorandi dei cicli attivi (I, II,III anno). Gli incontri hanno cadenza bimestrale, salvo specifiche necessità riscontrate dal collegio docenti o dagli stessi dottorandi.
Le date degli incontri di monitoraggio sono visibili sul calendario didattico.
Aula 01, Edificio U9 - Viale dell'Innovazione 10, Milano
Blocco RRI (a cura della dott.ssa Andrea Riccio)
Presenza e sincrono online
Origine RRI, Pilastri, cassetta degli attrezzi, presentazione di un responsible canvas
19 marzo 2026 alle ore 10:00
Modalità online
Si segnala il seminario di studio "Conducting Mixed-Methods PhD Research: Lessons Learned" tenuto da Andrea Lane, Kristian Schlosser, Nicolina Bosco e Mario Giampaolo.
L'incontro si propone di condividere una riflessione metodologica sulla conduzione degli studi di natura mista nel campo dell'educazione e delle scienze sociali attraverso l'uso di prospettive disciplinari e interpretative differenti. L'evento si propone di fornire indicazioni pratiche utili a tracciare il processo di insegnamento-apprendimento che prende vita nel setting educativo attraverso l'integrazione di prospettive di significato legate alle metodologie della ricerca che intercettano novizi e senior.
Per partecipare è necessario iscriversi - LINK.
Il seminario è promosso dal Mixed Methods International Research Association – MMIRA in collaborazione con il MMIRA Italian Chapter, coordinato da Loretta Fabbri, Mario Giampaolo e Nicolina Bosco dell'Università degli Studi di Siena.
Maggiori informazioni vengono riportate sul sito mmira.wildapricot.org
30 gennaio 2025 - Aula Seminari
Lezione con la partecipazione di:
16 gennaio 2025 - Aula Polivalente
Lezione con la partecipazione di:
14 gennaio 2025 - Aula Seminari
Lezione con la partecipazione di:
13 novembre 2024 - Aula Massa
Giornata inaugurale del Dottorato - 40° ciclo
Con la partecipazione di:
Non Toccare! è una serie podcast realizzata dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali curata da Giovanna Brambilla che affronta il tema dell’accessibilità dei luoghi della cultura attraverso i pensieri e le pratiche che già da tempo si sono diffusi per cominciare a realizzarla e di quelli ancora necessari per continuare a immaginarla.
Un progetto che ha visto la collaborazione della prof.ssa Franca Zuccoli.
Un'iniziativa realizzata dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali per “Personeper. Accessibilità nei luoghi della cultura”, una iniziativa finanziata dall’Unione europea – NextGenerationEU nell’ambito del PNRR Cultura 4.0, attuata dalla Direzione generale Musei – Ministero della Cultura, Dipartimento per la Valorizzazione del patrimonio culturale, curata dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali.