Il dottorato in Educazione nella Società Contemporanea (ESC), di recente istituzione, ha come oggetto di ricerca, sul quale confluiscono molteplici discipline e metodi, le grandi sfide educative poste dalle trasformazioni in atto nella contemporaneità. Si configura quindi come un percorso di alta formazione che prepara ricercatori esperti dei processi formativi, educativi, didattici e di apprendimento, in grado di interpretare tali trasformazioni e sfide e di offrire risposte teoreticamente ed empiricamente fondate grazie alla ricerca.
Il Dottorato di Antropologia culturale e sociale-DACS propone un approccio scientifico qualificato all’analisi delle nuove realtà culturali e sociali della nostra epoca conseguenza del contatto culturale sempre più intenso generato dai fenomeni migratori, dalla trasmissione d’informazioni e immagini su scala globale, dalla diffusione di tecnologie e dall’ampliamento dei mercati.