Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione "Riccardo Massa"
Adolescenze e discorsi di verità. Per farla finita con il giudizio diagnostico
Un seminario che vuole restituire complessità alle adolescenze, rilanciare la responsabilità dell’agire educativo e sociale e ampliare le possibilità di pensiero e intervento oltre le semplificazioni diagnostiche
La bambina e l’orsa
Ottavo appuntamento con “Letture boscose”, nuovo ciclo di letture animate promosso dalla Biblioteca di Ateneo
Giornata di Studi e VI Edizione Premio "Riccardo Massa"
Dentro le pratiche educative. Dall’educazione come latenza alle latenze educative
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