"Spingere lo sguardo oltre” - Migrazioni, intersezionalità e giustizia sociale

Laboratorio di ricerca
Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione - Università degli Studi di Milano-Bicocca


Il laboratorio intende contribuire all’analisi delle dimensioni socio educative, culturali e politiche che caratterizzano i climi educativi della contemporaneità, con particolare riguardo a come le traiettorie di vita e di formazione dei e delle giovani con background migratorio si costruiscono, tra vincoli, opportunità, aspirazioni e resistenze. 
La prospettiva della complessità e dell’intersezionalità stimola la ricerca e la comprensione della valenza educativa che assumono quotidianamente le differenze di classe, etnia e genere, nonché le dimensioni generazionali, inter-culturali e territoriali.  
 
Il laboratorio intende essere uno spazio in cui si possano promuovere opportunità di riflessione, scambio, discussione e ricerca pedagogica impegnata e guidata dai principi di equità e giustizia sociale. 

Le attività del laboratorio vogliono innestarsi nel solco tracciato dalla Dott.ssa Giulia Pozzebon, pedagogista, educatrice e ricercatrice dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, prematuramente scomparsa. 

Eventi e attività promosse

Il laboratorio promuove e sostiene attività di ricerca sulle molteplici e complesse questioni e sfide che l’esperienza di vita e di crescita delle giovani generazioni con background migratorio sono chiamate ad affrontare (vecchi e nuovi razzismi, stereotipi, disuguaglianze…). 
Promuove attività di disseminazione e sensibilizzazione sociale (seminari, pubblicazioni, convegni) rivolte a studenti, dottorandi/e e professioniste/i. 

Coinvolge attivamente studenti e studentesse impegnati in percorsi formativi accademici di area pedagogica nonché dottorande/i di ricerca, operando in collaborazione con il Dottorato in Educazione nella Società Contemporanea


Giovani, Migrazione e Periferie - Sfide e opportunità pedagogiche

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Giovani, Migrazione e Periferie - Seminario centro di ricerca Pezzebon

13 novembre 2025
Aula Massa, Edificio U6 - Università degli Studi di Milano-Bicocca


Un seminario promosso dal Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione "R. Massa".

Seminario di studio promosso dal laboratorio di ricerca con contributi di Piergiorgio Reggio, pedagogista e formatore e Lisa Stillo, Università degli Studi Roma Tre

A seguire tavola rotonda con Matteo Avalli, Presidente e Direttore Sviluppo di Fuoriluoghi SCS, Raffaella Fantuzzi, Coordinatrice Comunità di Pronta Accoglienza di Fondazione Asilo Mariuccia, Luca Sansone, Educatore del Centro di Aggregazione Giovanile Cde Creta, Coordinatore QuBì Municipio 6.


Spingere lo sguardo oltre. Per una ricerca pedagogica impegnata e militante

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Spingere lo sguardo oltre. Per una ricerca pedagogica impegnata e militante - Seminario in ricordo di Giulia Pozzobon

Lunedì 22 aprile 2024
Aula 15, Edificio U7 - Università degli Studi di Milano-Bicocca


Un seminario promosso dal Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione "R. Massa" in collaborazione con il Dottorato in Educazione nella Società Contemporanea.

Ricordando la collega Giulia Pozzebon, prematuramente scomparsa, il seminario vuole essere occasione per proseguire la riflessione e il confronto intorno ai temi dell'educazione e dell'intercultura, a partire dalla monografia Figlie dell'immigrazione esito della sua ricerca di dottorato, da lei pubblicata nel 2020.

Pubblicazioni

Figlie dell’immigrazione

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Pozzebon Giulia (2020). Figlie dell’immigrazione

Prospettive educative per le giovani con background migratorio

Carocci editore, 2022

Le giovani donne con background migratorio interrogano la pedagogia e il lavoro educativo. Nelle loro biografie si intrecciano processi contraddittori, che interessano simultaneamente le dinamiche di genere, le dimensioni interculturali e i rapporti tra generazioni. L’analisi pedagogica delle biografie delle nuove generazioni di italiane non può che essere condotta coniugando molteplici livelli di attenzione: ai cambiamenti sociali che condizionano l’esperienza di essere giovani, donne e con una storia di migrazione nella contemporaneità; ai nuovi compiti dei servizi educativi, continuamente sollecitati ad un ripensamento delle proprie metodologie e prassi di intervento; al riconoscimento della complessità e dell’unicità di ogni singola storia di vita, mai riducibile a letture semplificatorie e generalizzanti. Il libro propone cornici teoriche e orientamenti progettuali a operatori e operatrici dei servizi socioeducativi e a studenti e studentesse dei corsi di studio in Scienze dell’Educazione.

Il laboratorio collabora attivamente con il Fondo Giulia Pozzebon attivo presso la Fondazione comunitaria del Lecchese.

Organizzazione

Rappresentanze elettive

Membri invitati – non componenti

  • Dott.ssa Manuela Tassan (membro non componente – Coordinatrice Commissione AQ)
  • Prof.ssa Gabriella Seveso (membro non componente - Referente Commissione Didattica)
  • Dott.ssa Luisa Zecca (membro non componente – Presidente Commissione Paritetica)
  • Prof. Stefano Malatesta (Referente Dip. In Senato)
  • Prof. Ilaria Grazzani (Referente di Dipartimento per il Ramo Ricerca del PQA) 

Il Consiglio di Dipartimento è composto da:

  • professori di ruolo e ricercatori che afferiscono al Dipartimento;
  • il referente amministrativo del Dipartimento;
  • una rappresentanza del personale tecnico-amministrativo;
  • una rappresentanza degli iscritti ai corsi di Dottorato di ricerca di competenza del Dipartimento;
  • una rappresentanza dei titolari di assegno di ricerca operanti presso il Dipartimento;
  • una rappresentanza degli iscritti ai corsi di Laurea di competenza del Dipartimento.

Il Consiglio di Coordinamento Didattico (CCD) sovrintende alla gestione di corsi di Laurea, Laurea Magistrale e a Ciclo Unico afferenti al Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione ed è costituito dall’insieme dei docenti che, di anno in anno, sono i responsabili di un insegnamento (o un modulo) del Corso di Laurea.

Presidenti di Consiglio di Coordinamento Didattico:

  • Prof.ssa Federica Da Milano -  Presidente del corso di laurea triennale in Comunicazione Interculturale
  • Prof.ssa Monica Guerra - Presidente del corso di laurea triennale in Scienze dell'educazione
  • Prof.ssa Fabrizia Mantovani - Presidente del corso di laurea magistrale in Formazione e Sviluppo delle Risorse Umane
  • Prof.ssa Francesca Antonacci - Presidente del corso di laurea magistrale in Linguaggi Artistici per la Formazione
  • Prof.ssa Silvia Vignato - Presidente del corso di laurea magistrale in Antropologia culturale e sociale
  • Prof.ssa Elisabetta Biffi - Presidente del corso di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche
  • Prof.ssa Giulia Pastori - Presidente del corso di laurea a Ciclo Unico in Scienze della Formazione Primaria

La Commissione Paritetica è una commissione di Dipartimento composta da una rappresentanza paritaria di docenti e di studenti.
Nel nostro Dipartimento, è composta da 5 docenti e 5 studenti, eletti fra i rappresentanti degli/delle studenti/tesse e dei/delle  dottorandi/e in Consiglio di Dipartimento.

Il/la presidente della Commissione è un/una docente nominato/a dai/dalle rappresentanti dei/delle docenti; il/la Vicepresidente è uno/una studente/tessa nominato/a dai/dalle rappresentanti degli/delle studenti/tesse.
La Commissione si riunisce almeno 3 volte all’anno, e comunque ogni volta che si renda necessario.
La Commissione può invitare a partecipare alle riunioni anche studenti/studentesse non rappresentanti che lo abbiano chiesto o che siano stati/e individuati/e come interlocutori significativi.

La Commissione svolge attività di monitoraggio dell’offerta formativa e della qualità della didattica, formula pareri sugli ordinamenti e sui regolamenti dei corsi di studio, redige annualmente un documento di valutazione, ecc… (si veda documento allegato sulle funzioni della Commissione).
La Commissione è disponibile ad ascoltare segnalazioni di docenti e di studenti/tesse in merito alla didattica e qualora le ritenga significative, ne discute e propone eventuali soluzioni.

  • Presidente: Prof.ssa Luisa Zecca 
  • Vice - Presidente: Virginia Mariana Borges Monteiro Britta 

Presso il Dipartimento sono attive le seguenti Commissioni:

L’Assicurazione della Qualità (AQ) è il processo con cui gli atenei realizzano obiettivi di miglioramento attraverso il continuo monitoraggio e auto-valutazione dell’Offerta Formativa, della Ricerca e Terza missione.

Il sistema di Assicurazione della Qualità del Dipartimento si occupa di:

  • Referente di Dipartimento per il Ramo Ricerca del PQA: Prof.ssa Ilaria Grazzani  
  • Referente di Dipartimento per il Ramo Didattica del PQA: Prof.ssa Gabriella Seveso

Progetto "The Film Corner for all"

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Logo progetto Film Corner

The Film Corner for all - Digital innovative environments for film and media literacy è un progetto che prende le mosse da The Film Corner. Attività online e offline per l’alfabetizzazione cinematografica e The Film Corner Reloaded. A cultural approach già promossi nell’ambito del programma Europa Creativa 2014-2020 e si basa sulla progettazione, lo sviluppo e la sperimentazione di un insieme innovativo di risorse interattive di Film Education, una piattaforma online interattiva incentrata sull’utente per l’educazione al cinema volta a favorire il coinvolgimento del pubblico. La piattaforma si basa su una selezione di film e audiovisivi europei d’essai dell’UE.

Nelle precedenti edizioni del progetto sono già state sviluppate una serie di risorse interattive: una sezione dedicata all’approccio critico al linguaggio cinematografico, una sezione dedicata all’approccio creativo al film e al filmmaking e una sezione basata su un approccio interdisciplinare e cross-curricolare all’educazione al cinema. Le nuove sezioni che verranno sviluppate saranno fortemente integrate e collegate con le sezioni della piattaforma già sviluppate, favoriranno le connessioni con la piattaforma SVOD www.cinetecamilano.it – al fine di collegare meglio l’educazione cinematografica e la circolazione dei film europei – e spingeranno verso l’empowerment del pubblico consolidato e la ricerca di nuovo pubblico.

The Film Corner è una piattaforma interattiva online incentrata sull’utente per l’educazione al cinema rivolta agli studenti delle scuole di età compresa tra gli 11 e i 18 anni e ai loro insegnanti, nonché agli utenti tradizionali, con l’obiettivo generale di accrescere la sensibilità e l’apprezzamento per il cinema, aumentare le competenze medie di educazione al cinema tra gli studenti dell’UE e promuovere l’impegno nei confronti del cinema. La piattaforma è accessibile gratuitamente ed è già disponibile in IT, EN, FR, SR, SL, GE.

La piattaforma Film Corner comprende

  • 3 sezioni, chiamate “studios”
  • 7 percorsi didattici
  • 18 app interattive 
  • una selezione di oltre 150 estratti di film classici e contemporanei, comunitari ed extracomunitari.

La piattaforma è stata sviluppata nell’ambito del progetto The Film Corner, coordinato dal 2016 da Fondazione Cineteca Italiana (Milano, Italia) in collaborazione con un consorzio di partner tra cui: Jugoslovenska Kinoteka, l’archivio cinematografico nazionale serbo (Belgrado, Serbia), l’Università di Galway (Galway, Irlanda), l’Università di Milano-Bicocca (Milano, Italia), Kino Otok (Lubiana e Isola, Slovenia) e il Georgia National Film Centre (Tiblisi, Georgia). Il progetto è cofinanziato nell’ambito del programma Europa Creativa promosso dall’Unione Europea.

La prof.ssa Emanuela Mancino è supervisiore scientifico del progetto per la nostra Università.


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Loghi istituzionali progetto Film corner